2.12.10

Los niños índigo… El futuro de la humanidad en sus manos

Por Ciberprofe Roberto (de la Asociación Escéptica de Chile)

La siguiente definición es pirateada sin asco de Wikipedia:

El término compuesto 'niños índigo', se origina en el libro del año 1982 'Understanding Your Life Through Color' (Comprendiendo tu vida a través del color) de Nancy Ann Tappe, una autoproclamada psíquica y sinestésica que afirmó poseer la habilidad de percibir el aura de las personas. Según sus escritos, comenzó a notar que muchos niños estaban naciendo con auras de color índigo hacia finales de la década de 1970. A principios del siglo XXI, Tappe afirma que el 97% de los niños menores de diez años y el 70% de los que tienen entre 15 y 25 son "índigo". Sin embargo, ningún estudio científico ha conseguido comprobar sus dichos.”

En 1998, apreció el libro 'The Indigo Children: The New Kids Have Arrived (Los niños índigo: los nuevos chicos han llegado)', escrito por el matrimonio formado por Lee Carroll y Jan Tober, que popularizó esta seudociencia.

Según los textos de Tappe, Carrol y Tober estos niños privilegiados tienen dones paranormales o sobrenaturales como:

- la telequinesis,
- la clarividencia,
- la piroquinesis
- la capacidad de sanación.

Se preguntarán cómo reconocer a un muchacho que tiene un aura azul… Fácil aquí hay una lista entregada en los textos citados:

- Tiene energía en exceso (¿es hiperactivo?)
- Necesita adultos emocionalmente estables y seguros a su alrededor (¿ellos no más?)
- Puede frustrarse fácilmente porque tiene grandes ideas pero pocos recursos o personas dispuestas a ayudarle a realizarlas (¿Culpa de otros entonces?)
- Aprende fácilmente a un nivel exploratorio y se resiste a aprender de memoria o escuchando solamente (es decir, le va pésimo en la escuela pero por culpa de la escuela)
- Puede resistirse a la autoridad si ésta no está democráticamente orientada (¿Desobediente pero por culpa de las autoridades?)
- Si experimenta fracasos a edad muy temprana, pueden llegar a desarrollar bloqueos de aprendizaje permanentes. ( Es superior, pero... ¿fracasa por culpa de otros?)
- No dura mucho tiempo sentado a menos que esté absorto en un tema de su interés. (¿O sea no puede aprender?)

Estos niños que nacen creyéndose reyes (esa frase no es mía), tienen algunos problemas bastante peculiares, copiaré algunos puntos:

4. Ellos tienen dificultad en aceptar una autoridad absoluta (autoridad sin ninguna explicación o sin más alternativas). (¿Obedecer a padres, profesores, policías, jueces, gendarmes, etc.?)
5. Ellos simplemente no harán ciertas cosas; por ejemplo: esperar en una fila es muy difícil para ellos (esta es divertida… vienen a salvar el mundo pero no respetan a los que no tienen sangre azul, perdón aura azul como ellos.)
7. Con frecuencia ellos tienen mejores formas de hacer las cosas, tanto en la casa como en la escuela, lo que los hace ser como rebeldes, inconformes con cualquier sistema (sin comentario… da para mucho).
11. Tienen problemas para controlar su ira cuando algo les hiere profundamente o son testigos de injusticias (es decir que actúan mal, pero por culpa de otros).

Bien, poniéndonos serios, los escépticos tendríamos las siguientes dificultades para entender unos niños para los cuales “el planeta no está preparado”:

La primera pregunta obvia es: ¿Están seguro que existen? (Recuerdo “el dragón en la cochera” como se dijo días atrás), ¿Cómo pueden asegurarme que existen?

Otra pregunta es ¿De verdad pueden ver el aura de los niños? … ¿Lo han hecho alguna vez?. Según la teoría existen máquinas que pueden ver el aura, pero NUNCA se ha hecho este experimento. La forma de reconocer a los de “aura índigo”, es esa lista fantasiosa, ambigua e indefinida, recién leída y que depende de la observación subjetiva.

¿Han puesto una fila de 100 niños y en prueba de doble ciego han comprobado si funciona lo que afirman? Los charlatanes de esta teoría saben mucho que decir a los padres, pero nunca miden a los niños. Depende de convencer al padre para que empiece a pagar estos cursos, libros y terapias. El propio libro indica estudios científicos y cita universidades que no tienen en sus registros tales experimentos. En otras palabras toda la teoría de los niños de aura azul salió de la imaginación de esos autores.

Tal como en otras seudociencias terminan diciéndonos que es cuestión de fe. O el viejo argumento Ab Hominem atacándonos que somos envidiosos, mentes cerradas, etc. Acá la respuesta escéptica es la de siempre… Usted afirma que existe algo distinto, usted tiene la carga de la prueba (onus probandi). Haga una demostración repetible en cualquier lugar con una fila de niños placebo y niños índigos mezclados al azar sin saber cuáles son cuales (doble ciego) y con experimentos o pruebas (incluso inventadas por ustedes mismos) muestren cuales son índigos para que todos nosotros los aceptemos. Por último... muestren el aura coloreada de la que tanto hablan. ¿Es mucho pedir?

Sin embargo como todo tiene que existir una respuesta para explicarse cómo un libro tan malo, absurdo, ilógico y sin fundamentos pegó tan fuerte. Tengo mis teorías:

“Los padres trabajan más y dejan mucho tiempo a los niños solos: comiendo la chatarra que ellos quieran, viendo en TV lo que deseen, pegados al computador, sin leer textos literarios y fracasando en lo que hagan. Ese padre se extraña que el niño sea tan hiperkinético y que le vaya mal en el colegio, a pesar que gasta mucho en la cuenta del celular, TVCABLE e internet (Cómo que si el niño usara internet para estudiar…). Entonces para evitar el sentimiento de culpa, aparece este libro que le dice lo que todo padre desea escuchar.
- El niño es especial y le va mal por culpa de los otros niños, profesores, vecinos, la nana, y los mayores que no saben seguirle la corriente igual que los padres.”
- Vivimos en un mundo mágico donde el niño tiene la suerte de nacer azul sin tener que esforzarse.
- Todo es cuestión de gastar dinero en informarse con libros y charlas. Tolerarle que se salte su turno, tenga pataletas, se crea monarca, etc., sin pasar rabias ni preocuparse… total es “índigo”. El problema es de los profesores y compañeros que no respetan su privilegio de nacer con sangre azul… digo aura azul.

Ahora bien, tal como en otros casos de charlatanes y seudociencias, donde alguien siempre contraataca diciéndonos la cantinela: "hey tu escéptico ...¿En que te molesta que tu prójimo gaste su propio dinero en Tarot, Adivinación, Pulseras mágicas, Elixir dietéticos, Santería, Terapias alternativas, horóscopos…etc., etc., etc.?". Quizás en esos casos es sólo cuestión de separar un tonto de su dinero. Acá hablamos de personitas humanas y su futuro. Todos suponen que los padres siempre desean lo mejor para su hijo… pero hay un daño que queda en ese niño que le toleran su desorden, rabietas, indisciplina, descortesía, etc. Además enseñándole que la culpa siempre es de los demás y que es tan especial que toda la humanidad depende de él… Ese daño lo pagaremos todos nosotros.

Moraleja: “No está demostrada la existencia de niños índigo. Está más que demostrada la existencia de padres ingenuos y mal criadores”.

22.11.10

Entrevista sobre Niños Índigo

En el programa de podcast La Rueda del Misterio, que se emite desde Málaga, me realizaron una entrevista sobre los Niños Índigo.

Se trató del programa número 63, cuya primera parte la titularon "El Secreto de los Niños Indigo".
El programa está dirigido por Miguel Ángel Pertierra y cuenta con numerosas emisiones y un grupo de colaboradores que asisten con atino cada emisión.

1.7.10

Niños Índigo: la prueba de su existencia

Carlos Quintana

Como ya expresé en el artículo original de esta bitácora, la historia de los Niños Índigo tiene aspectos profundamente racistas.

En síntesis, los indigólogos afirman que los Niños Índigo tienen un ADN distinto que los hace superiores (por ejemplo su sistema inmunológico es superlativo y no se enferman) lo cual se debe a que son una nueva raza humana, y todo eso fue demostrado científicamente en la Universidad de California.

Esto, de ser cierto, sería un descubrimiento extraordinario, la novedad más importante de la historia del conocimiento.
Los textos que hacen referencia a esta parte de la historia fueron analizados muy claramente por el biólogo mexicano Edgardo Sepúlveda, sugiero leer sus artículos donde muestra las numerosas inconsistencias de esas afirmaciones.


María Paoli en el artículo “Quienes son los Niños Índigo?” dice que “Esto ha quedado demostrado en estudios realizados en la Universidad de California (UCLA)” y pasa a relatar que los experimentos consistieron en mezclar células de Niños Índigo con “dosis letales” de virus de SIDA y células cancerosas. ¿El resultado? Las supuestas súper células de los supuestos súper Niños Índigo no fueron afectadas, para pasar a la perorata del sistema inmunológico fortalecido y la inmunidad a las enfermedades.

LAS PRUEBAS CIENTÍFICAS

El que inventó la historia del ADN mutante (la única fuente que citan los charlatanes índigo) fue un tal Drúnvalo Melkisedeck, un “espiritualista” (otro pseudocientífico que promueve la ignorancia).

Así Drunvalo estudia el ADN mutante

En Children of AIDS de su pasquín “The Ancient Secret of the Flower of Life” (volumen 2) dice que el ADN tiene codones en blanco, y que hay niños que “activan” 4 codones “apagados” en los humanos, para no enfermarse de sida y que esta manifestación es el futuro de la humanidad.

Según el charlatán espiritualista, y apoyado por otros colegas, los codones activados son la evidencia de que hay niños con un sistema inmune súper saludable.
De allí, a que estos niños imaginarios son los Niños Índigo hay un sólo paso que aprovecharon todos los indigólogos.

El estudio de la Universidad de California

Drunvalo en Children of AIDS dice que existe un estudio que demuestra lo ya expresado para los codones que se activan y se apagan y que fue elaborado por la Universidad de California.
Veamos, Drunvalo cita un estudio de una universidad prestigiosa donde se demostraría lo del ADN mutante y los codones bailarines, María Paoli lo toma y le agrega detalles de cómo habría sido el experimento con células de cáncer y de sida.

Luego, decenas de pseudocientíficos tomaron como fuente de todo saber de la fortaleza y racismo índigo al “estudio de la Universidad de California”.

Drunvalo presenta datos concretos de cual fue el estudio.


Se refiere al artículo “Clearance of HIV Infection in a Perinatally Infected Infant” (en el link está la versión completa) publicado por la revista científica New England Journal of Medicine en el volumen 332 del 30 de marzo de 1995.
Esto se puede verificar en pocos segundos de búsqueda en la web ya que el artículo es de acceso libre y, de hecho, fue un aporte de relevancia a la medicina.

En este caso la prueba parece demoledora, incuestionable: el artículo existe y fue elaborado por verdaderos científicos de una universidad real, publicado en una revista científica y no en una de ocultismo.

Pero... ¿Qué dice el artículo sobre los Niños Índigo o sobre niños con codones activados y células inmunes al sida y al cáncer?

Me tomé el trabajo de leerlo completo. La autora Yvonne J. Bryson y sus cinco colaboradores informan del estudio de un caso, un niño que fue infectado con el virus del HIV mientras estaba en gestación y concluyen que a los cinco años de nacido no se detectaron rastros del virus usando las técnicas adecuadas.

Nada más. No hablan de Niños Índigo, ni de niños con ADN diferente, ni de sistemas inmunes fortalecidos, ni de codones danzantes, ni de extraterrestres, ni de Kryon, ni de “mezclar células índigo con sida y cáncer”.

Todo se trata de un invento de los charlatanes índigos. En todo caso el estudio de la Universidad de California que demostraría todo eso: no existe porque nunca fue realizado.

En Los Niños Índigo Existen decía que estaba interesado en conocer las pruebas de la existencia de estos seres imaginarios, entre ellas descartaba al "estudio de la Universidad de California" por inexistente. Ahora, lo descarto también por ser un argumento manipulador de la evidencia, es decir: inventa una conclusión falsa basado en un artículo que se refiere a otro tema.

En este caso la falta de escrúpulos de los “maestros” New Age los llevó al extremo de citar un estudio real con autores reales, pero mintieron en el contenido, exponiendo a sus autores y a la institución como los descubridores de una fantasía pseudocientífica. La mentira es todavía más perversa y nociva, en tanto que involucra a dos dolencias gravísimas como el sida y el cáncer.



¿Usted pondría en manos de estos charlatanes la vida, la educación o la salud de sus hijos?