Niños Indigo: Una Doctrina contra - educativa y pseudocientífica
Resumen: Se discute el fenómeno pseudocientífico de los Niños Índigo sobre la base de la bibliografía de sus principales exponentes. Se describe y fundamenta que quienes siguen esta doctrina pueden causar perjuicios a la salud de los niños, y que el concepto de Niños Índigo tiene un componente racista que promueve la discriminación. Los fundamentos de su existencia consiste en conceptos metafísicos New Age, supuestos contactos con extraterrestres y otras fuentes igualmente falsas, imposibles de poner a prueba o refutadas. Sus promotores son cultores de diversas pseudociencias (entrenadores en Programación Neuro Lingüística, terapeutas transpersonales, naturistas, radiestesistas, "investigadores" paranormales, espiritualistas, etc.) o profesionales ajenos a la medicina (cantantes, profesores de idioma, profesoras de cerámica, maestras jardineras, etc.). Se alerta acerca del intento de incluir esta pseudociencia en el sistema educativo en Argentina, usando una versión menos fantasiosa pero igualmente falsa y discriminatoria. Se concluye que los Niños Índigo no existen como una entidad concreta de la realidad biológica humana.
Los Niños Índigo, Niños de Luz o Niños de Gracia es una de las tantas ramificaciones de la corriente pseudocientífica New Age que se presenta como una alternativa para vivir en un mundo mejor. Sin embargo, en torno a la filosofía de los Niños Índigo trasciende un peligroso mensaje mesiánico contra la medicina, promueve la existencia de seres extraterrestres y sostiene una nueva forma de racismo. La idea de los Niños Índigo fue inventada en 1982 por la parapsicóloga Nancy Ann Tappe, que se presenta como terapeuta o espiritualista. En su libro "Entendiendo su vida a través del Color" propuso una clasificación de las personas según el color de su aura, una actualización New Age del perverso e igualmente refutado sistema de razas humanas que tanto daño hizo a la humanidad. Este fraude creció en importancia a partir de un libro "Los Niños Índigo" de Lee Carroll y su esposa Jan Tober, que en textos posteriores hicieron mayor énfasis en que se comunican telepáticamente con una entidad extraterrestre que les enseña acerca de estos nuevos seres. Este libro, en el que N. Tappe tiene una participación destacada, se compone de numerosos capítulos cortos escritos por diversos "profesionales" y "especialistas" que aconsejan cómo se debe tratar a un Niño Índigo.
Gran parte del texto son consejos útiles para la crianza de cualquier niño, del tipo:
"Los niños necesitan seguridad, atención, respeto, dignidad y un lugar seguro". "No los golpee o use lenguaje ofensivo"."Deje que sus emociones le muestren amor". "Mantenga su palabra".
Estos consejos son comunes en conferencias y cursos sobre NI, pero la pregunta que le surge al lector es que no son únicos para un supuesto tipo nuevo y exclusivo de niño que, por su supuesta diferencia, requiere de cuidados distintos. Entonces, ¿los demás niños no requieren seguridad y respeto? ¿podemos golpearlos y ofenderlos? ¿no debemos demostrarles amor? ¿podemos engañarlos? Otras sugerencias son perniciosas, ya que promueven un trato diferencial en la educación, en la alimentación, el trato diario y en el cuidado de la salud.
¿Qué es un Niño Índigo?
Para que se pueda definir un conjunto distinto del resto en la población humana deben existir características objetivas y propias que identifiquen a los individuos que ingresan a esa categoría. Esas características deben ser únicas de esa población humana, es decir no compartidas por el resto de la humanidad. Además, para definir esa categoría debe existir un correlato genético o cultural que lo sustente. Por ejemplo, los menonitas o la etnia Nukak tienen características culturales distintas al resto de las personas, por lo que se pueden sustentar como grupos culturales propios. Biológicamente no se conocen categorías que puedan servir de fundamento para proponer grupos distintos dentro de la humanidad.
Las numerosas definiciones de Niños Índigo, además de ser diferentes entre sí, son subjetivas o están fundadas sobre caracteres esotéricos o sin referentes materiales en la realidad. Sólo Nacy Tappe se atrevió a plantear una definición clara: ella usó el color del aura. El problema de esta definición es que no se puede caracterizar a una entidad de la realidad, como sería una nueva clase o raza humana, con un concepto metafísico y pseudocientífico. El aura supuestamente es un reflejo de una "energía" sobrenatural o energía vital que en los humanos emergen desde los chakras, y se vincula con la reencarnación. Estas afirmaciones nunca pudieron ser comprobadas a través de la experimentación científica o validada con algún método, es decir, el aura sólo existe en la imaginación. Ver "Desde el alma: La fotografía Kirlian" para una discusión más detallada sobre el significado del aura.
Todos los demás autores sólo ofrecen características generales y ambiguas.
Como ejemplo de estas vaguedades y generalidades se puede citar la propuesta original de Carroll y Tober en "Los Niños Índigo":
1.-Vienen al mundo con un sentimiento de realeza (y con frecuencia actúan de esa manera).
2.-Tienen un sentimiento de "merecer estar aquí" y se sorprenden cuando otros no comparten esta idea.
3.-La propia valía no es un asunto de gran importancia. Con frecuencia ellos les dicen a los padres "quiénes son ellos".
4.-Tienen dificultad con la autoridad absoluta (autoridad sin explicación o alternativa).
5.-Hay cosas que sencillamente no pueden hacer; por ejemplo, les cuesta mucho trabajo esperar en una fila.
6.-Se frustran con los sistemas que se basan en la costumbre y que no requieren un pensamiento creativo.
7.-Con frecuencia ven mejores maneras de hacer las cosas, tanto en la casa como en la escuela, lo cual los hace parecer inconformes con cualquier sistema.
8.-Parecen antisociales a menos que estén con los de su propia clase. Si no hay otros con una conciencia similar alrededor de ellos, con frecuencia se vuelven introvertidos, sintiendo que ningún otro ser humano los entiende. La escuela les resulta con frecuencia extremadamente difícil para socializar.
9.-Estos niños no responderán a la disciplina "de culpa" ("Espera a que llegue tu papá a casa y vea lo que has hecho"). 10.-No les da pena dejar saber cuáles son sus necesidades.
Otras definiciones, o enumeraciones de rasgos, de los Niños Índigo son de este estilo, y se reiteran en usar la idea de Carroll y Tober que dice:
"Un Niño Índigo es aquel que muestra una nueva e inusual serie de atributos psicológicos así como un patrón de comportamiento generalmente no documentado con anterioridad".
Aunque estos autores presentan esto como si fuera una definición, en realidad no pasa de un anuncio: no aclaran expresamente cuáles son los "atributos psicológicos" nuevos e inusuales, ni cual es el "patrón de comportamiento" indocumentado.
Nancy Tappe fue más allá de su definición inicial, llegó a definir cuatro tipos distintos de Niños Índigo: el humanista, el conceptual, el artista y el interdimensional. Nuevamente definidos con generalidades para que cada uno pueda hallar lo que busca en cualquier niño.
Luz Guzmán en su libro "Los Niños Índigo, en busca de la verdad" describe 76 características de estos niños, algunas tan generales como "56. Son Inquietos", tan pseudocientíficas como "50. Canalizan sin esfuerzo", o "54. Manifiestan otras habilidades parapsicológicas".
Revisando revistas científicas de medicina pediátrica como el Journal Pediatry Health Care, The Electronic Journal of Pediatric Gastroenterology, Nutrition and Liver Diseases, Le Journal de Pediatrie et de Puericulture, el European Journal of Pediatry, el Journal of Pediatry y otros similares, no existe un solo estudio sobre la existencia de Niños Índigo o de algún fenómeno similar que le pueda ser referido aunque sea por una aproximación grosera. Es decir los profesionales que todos los días tratan a decenas de niños desconocen una manifestación tan destacada como la que nos relatan Tappe, Carroll y Tober desde hace 20 años.
En síntesis: los Niños Índigo no existen como una categoría objetiva de la diversidad humana, no se los puede definir ni diferenciar inequívocamente de otras personas ya sea desde un aspecto cultural o biológico y en el ámbito científico especializado nunca se detectó esta supuesta nueva categoría humana.
El componente racista
Los tres autores originarios de Niños Índigo (Tappe, Carroll y Tober) son los que le dieron más empuje a esta idea, todos los demás se basaron o inspiraron en ellos para tratar el tema. Con la diversificación de autores, libros, conferencias y páginas de internet las experiencias aumentaron en volumen y profundizaron esta fantasía, incluyendo sus aspectos más dañinos en el plano social. Por ejemplo la autora venezolana Isabel Stelling en su artículo "Una nueva raza esta emergiendo (Partes 1 a 4)" (ver http://www.ninosdegracia.com/index_nindigos/nueva_raza.htm) abunda en afirmaciones como:
"Nuevos niños, o más bien súper-niños están naciendo en el planeta." "Estos niños extraordinarios o súper-niños, llamados los Niños de la Vibración Cristal o los Niños del Milenio y que conforman una nueva raza en el planeta, fueron denominados Niños Índigo por la escritora norteamericana Nancy Ann Tappe, ...".
Su mensaje racista queda evidenciado todavía más claramente cuando afirma:
"... los Niños Índigo forman parte de una nueva raza que podríamos llamar "La Raza de los Superhombres", seres superdotados y superinteligentes pero además revestidos con altos grados de espiritualidad, honestidad e integridad, características que traen impresas en su ADN, ..."."Todos estos niños son, aparentemente, producto de la mutación genética, y se determinó que la estructura de su ADN es diferente al resto de los seres humanos. Tienen 4 ácidos nucleicos combinados en grupos de tres a tres que producen 24 codones, 4 codones más que el hombre corriente."
Esto último es otro absurdo ya que si su ADN es distinto al humano los Niños Índigo no serían humanos ni podrían nacer de seres humanos. Además, la autora desconoce lo básico de la estructura del ADN y del código genético ya que las combinaciones de los codones son 64 en lugar de 20, mientras que los ácidos nucleicos son dos y no cuatro.
En otro artículo ( "El Paradigma de la Nueva Raza" ), I.. Stelling expresa:
"... los Niños Índigo, un nuevo paradigma para la humanidad, una nueva raza que habrá de repercutir en nuevos paradigmas educacionales, políticos, sociales, religiosos y que también incidirá directamente en nuestro sistema de creencias." (http://www.ninosdegracia.com/paradigma02.htm )
Otros autores usan una terminología más sutil aunque igualmente discriminatoria: por ejemplo Richard Seigle (capítulo "Sistemas de Clasificación Humana" en el libro "Los Niños Índigo" ) afirma que es posible caracterizar grupos humanos por el color, mientras que son comunes referencias como
"los nuevos niños superpoderosos", "son más inteligentes y más sensibles","los niños del nuevo milenio" (desprovisto de su concepto cronológico),"los nuevos niños","los niños de hoy son diferentes", etc. Otros expresan que los Niños Índigo tienen una notable inteligencia, mayor creatividad, una base genética más perfecta que la de un humano y hasta poderes paranormales como telekinesis (mover objetos sin tocarlos) y telepatía (transmisión de pensamientos). También abundan expresiones como "Los Índigo procesan sus emociones de forma diferente a los no-Índigo ..." o "No sienten temor". Algunos "indigólogos" parecen desconocer los conceptos básicos de la diversidad humana al sostener que son más bajos, o más altos, etc., o que:
"Pueden tener un ligero abultamiento del lóbulo frontal. Son de ojos grandes y de contextura ósea fina, por lo que, generalmente, son delgados" (www.mantra.com.ar/miv/foro/mensaje/802.html)
También es común leer que "su superioridad genética les confiere un sistema inmunológico más fuerte de modo que no se enfermarían nunca". Sin embargo los pediatras no han detectado una disminución en las consultas médicas ni en las enfermedades de los niños, aun cuando N. Tappe expresa que "El 90% de los niños de 10 años de edad son índigo (en 1998)". Semejante cantidad de niños inmunes debería ser evidente. Es de resaltar que toda vez que se puso a prueba la existencia de razas humanas nunca se pudo demostrar su existencia, ya sea por la morfología externa o del esqueleto, la composición macromolecular, los cariotipos o la conformación genética. Todos los autores que afirman que los Niños Indigo "son diferentes" jamás presentaron una sola evidencia más allá de su anuncio, inclusive algunos pocos que citan "investigaciones en la Universidad de California" en informes que nunca aparecen.
El componente extraterrestre y New Age
Isabel Stelling en "Kryon y los Niños Índigo" (ver este artículo en www.cultivaelespiritu.com.ar/ninos/Índigo.htm), sintetiza esta faceta de la historia:
"Gran parte de la información acerca de los Niños Índigo fue transmitida telepáticamente o canalizada por una entidad, nunca encarnada en la Tierra, que se llama Kryon."; "Kryon es una gentil y amorosa entidad que se encuentra actualmente en la Tierra desde el año de 1991, para ayudar a movernos hacia la alta energía de lo que llamamos "La Nueva Era"."
El colmo del absurdo, y que hace pensar si esto no se trata de una gran broma, se evidencia cuando Stelling, y otros, nos cuentan que todas las comunicaciones telepáticas comienzan diciendo "Yo Soy Kryon, del Servicio Magnético". En otras publicaciones, además, parece que Kryon es Maestro de ese servicio. En diversas páginas de internet se pueden leer las "canalizaciones" de Kryon a través de Lee Carroll, como "Activando la tercera capa del ADN" o "El círculo de la Energía" (ver www.cultivaelespiritu.com.ar/kyon/lee.htm). Según la "canalizadora" Nancy Tate, Kryon le habla acerca de la "civilización perdida de la Atlántida". En "Los Niños Índigo" N. A. Tappe afirma:
"Algunos ya han pasado por la tercera dimensión y hay otros, me parece, que vienen de otro planeta. Son los índigo interplanetarios, por eso los llamo interdimensionales." Con el condimento de Nueva Era se diversificó la potencialidad de autores y consejos acerca de estos supuestos niños. Se cuentan desde dietas naturistas especiales para ellos (aunque no son diferentes a las de otras personas), y se hace una permanente adaptación del léxico New Age para este caso: Vidas pasadas, Karma, Aura, Medicina Alternativa, Vibración, Energía, Telekinesis, Telepatía, Trabajador de la Luz, Chakra, Reiki, la Atlántida, etc. Los relatos de este tipo son numerosos, y como en el resto de los enfoques sobre los Niños Índigo carecen de toda evidencia objetiva o posibilidad de verificación. A pesar de ello siempre se hace hincapié en que se trata de niños diferentes al resto. Nuevamente Isabel Stelling asombra con sus afirmaciones en "Habilidades Parapsicológicas en los Niños Indigo" (ver el artículo en http://conates.tripod.com.ve/ninos_indigo/istelling/nisuperhacmila.html): en este texto la autora logra mezclar la mecánica cuántica, la Biblia, telescopios, microscopios y la parapsicología entre otros temas. Allí relata como ciertas las siguientes habilidades de los NI:
-poderes súper especiales, -telekinesis, -clariaudiencia, -clarividencia, -"leer un papel escrito cuando lo colocas en su oído o con solo tocarlos", -"ven seres de otras dimensiones ", -telepatía, -viajes astrales, -sanación espiritual, entre otras.
Además de los NI, en los círculos ufológicos y New Age se están anunciado otros "niños" que estarían apareciendo en nuestro planeta. Ya no es Kryon el que se comunica telepáticamente con los "canalizadores", sino directamente la Virgen María (ver "Criando Cristales" http://www.cultivaelespiritu.com.ar/ninos/indigo.htm) o El Grupo (una supuesta colectividad de ángeles que le dan información a Steve Rother). Las características de estos niños son todavía más ambiguas, subjetivas e indefinidas, ya que no se trata de niños súper inteligentes (que al crecer se verifica que carecen de esta singularidad). Algunos de ellos son:
-Niños Cristal, también llamados niños de la Nueva Tierra, Niños Psíquicos o Niños de las Estrellas: serían más sensibles, extremadamente poderosos y sensitivos. -Crystal Scauters: vendrían del espacio a examinar el agua y sembrar semillas. -Niños Diamante: tendrían aura en forma multicolor. -Niños Platino: serían similares a los cristal pero pueden existir en dos dimensiones a la vez; tienen aura con rayos luminosos entre amarillo y blanco. -Crystals Walkins: encarnarían como adultos con vibración de cristal. -Crystal Erders: algunos serían humanos. -Niños Súper Psiquicos de China: serían niños que sólo nacen en ese país y tienen poderes paranormales.
El componente sanitario
Como se mencionó más arriba, un aspecto que se usa para defender la idea que los Niños Índigo existen es que su salud es superlativa. También quedó establecido que esto es falso, ya que no resiste la más mínima prueba de verificación. Además de la vertiente discriminatoria este asunto puede poner en riesgo la salud de los niños con una patología bien conocida y largamente estudiada: el Síndrome del Déficit de la Atención e Hiperactividad (SDAH). El reconocimiento de que un niño es índigo puede traer aparejado dejar de lado el tratamiento médico de un desorden neurobiológico, lo que puede ocasionar consecuencias graves. Este es el factor por el cual muchos padres encuentran una excusa, hasta cierto punto comprensible, al negar que su hijo tiene un problema de salud que, para muchos, significa que tiene una enfermedad mental. Las patologías del cerebro suelen tener una alta carga emocional en la familia, lo que puede interferir con la capacidad de tomar decisiones correctas. Así, es preferible creer que nuestro hijo es un ser especial y superior que aceptar que son parte del 3 al 5% que sufren de hiperactividad. Sin embargo, desde el año 1950 el SDAH tiene un tratamiento altamente contrastado con buenos resultados. Pero las revelaciones celestiales de Kryon y su oportuna publicación coinciden con una campaña en Estados Unidos contra el uso de medicamentos, promovida por terapeutas no médicos, angeólogos, naturistas New Age, parapsicólogos y otros mercaderes sin escrúpulos. Así, para muchos padres con hijos hiperactivos puede ser más valioso un "testimonio" o anécdotas vagas y sin corroboración que 40 años de experiencia de un tratamiento médico específico y exitoso. Desde la página "Niños Índigo" (conates.tripod.com.ve/ninos_indigo/id15.html) se argumenta en contra del tratamiento médico del SDAH. Luego de transcribir el prospecto de una droga específica de uso común para esta dolencia, aconsejan:
"Después de leer la ficha ustedes se preguntarán: ¿Entonces que opciones tengo? Buscar ayuda en la medicina alternativa, médicos homeopáticos, quánticos, o terapeutas flores de Bach."
Es decir todo fuera de la medicina. Otros "indigólogos" cuestionan el tratamiento médico con malas artes similares, como José Piedrafita Moreno en www.geocities.com/elclubdelosninosindigo/Ritalin.html que, siendo cantante lírico, opina sobre el tratamiento de una dolencia neurológica. La supuesta inmunidad a las enfermedades de los Niños Indigo puede ser un incentivo para que los padres dejen los cuidados elementales de la salud, como el plan de vacunación, o cambiar el cuidado médico de sus hijos por el de una pseudomedicina.
Los Niños Índigo en la escuela
Principio 10: El niño debe ser protegido contra las prácticas que puedan fomentar la discriminación racial, religiosa o de cualquier otra índole.
Declaración Universal de los Derechos del Niño.
La idea de NI llega incluso al ámbito escolar, en el que docentes con escasa formación en ciencias y alta credulidad, creen poder identificarlos entre sus alumnos. Un docente que aplica una pseudociencia para clasificar a sus alumnos como parte de una "raza superior", además de perder su capacidad para diferenciar lo falso de lo verdadero, está vulnerando derechos básicos de los niños al mismo tiempo que pone en serio riesgo su salud. En diversas partes del mundo funciona el Proyecto Índigo Internacional que se autodefine como "un Movimiento Internacional, sin fines de lucro, creado y orientado para brindar asistencia, información, formación docente y educativa a padres, maestros, psicólogos, pediatras, entre otros, de niños con Déficit Atencional y/o Hiperactividad. Conocidos internacionalmente, hoy, como Niños Índigo". Esta es la avanzada internacional que pretende penetrar en el sistema educativo ya que sus principales acciones son cursos y talleres para padres y docentes, como:
-"Quienes son los Nuevos Niños", -"Formadores Índigo", -"Niños Índigo: Taller de Educación", -"Programa Especial Para Educadores y Colegios", -"Herramientas Para La Nueva Educación - Taller Vivencial", -"Niños Índigo, Educar en la Nueva Vibración".
Sus docentes no son médicos, psicólogos, psiquiatras o pediatras, sino entrenadores en Programación Neuro Lingüística, terapeutas transpersonales, naturistas, radiestesistas, "investigadores" paranormales, espiritualistas, cantantes líricos, profesores de idioma profesoras de cerámica o maestras jardineras.
En Argentina esta doctrina pseudocientífica se está implantando en el sistema educativo de nivel inicial. Las instituciones que lo facilitan son, al menos, la Asociación Marplatense de Educadores de Nivel Inicial (AMENI) y la Unión Nacional de Asociaciones de Educadores de Nivel Inicial (UNADENI) que promociona la existencia de Niños Índigo a través de su apartado "Material de Consulta". En éstos ámbitos se advierte una estrategia transformada que consiste en dar una versión de los Niños Índigo adaptada al grado de "credulidad" presumible en el público. Las referencias esotéricas o new age son más sutiles, no se recurre al libreto extraterrestre, pero se mantiene la premisa de la existencia de niños diferentes y de características superlativas. Esta adaptabilidad es alarmante, ya que se trata de una metodología para conquistar voluntades y demuestra que hay dos relatos: uno para convencidos, con todos los condimentos, y otro para público general. En el propio Proyecto Índigo Internacional ya se vislumbra este engaño cuando se usan como sinónimos Niño Índigo y niños con Déficit Atencional y/o Hiperactividad.
Referencias Bibliográficas
http://www.kryon.com/ : es el sitio oficial del maestro del Servicio Magnético.http://www.cultivaelespiritu.com.ar/ : es un sitio en español con abundante bibliografía de la versión sin censura del tema, hay numerosas "canalizaciones" de Kryon o de la Virgen María.http://www.unadeniargentina.com.ar/material/chicosindigos.htm : sitio de la Unión Nacional de Asociaciones de Educadores de Nivel Inicial (UNADENI) de Argentina, informa a los docentes acerca de la existencia de NI, en el mismo apartado que presenta la Declaración Universal de los Derechos del Niño.
"Los Niños Índigo", libro de Lee Carroll y Jan Tober, 2001, Barcelona. Ediciones Obelisco.http://www.ninosdegracia.com/ : sitio de Isabel Stelling con numerosos artículos.www.geocities.com/orlando_pla_riera : Libro de Luz Guzmán "Los Niños Índigo en busca de la verdad".http://www.geocities.com/radiestesiapr : sitio "Radiestesia Puerto Rico", se ofrecen servicios de lectura del aura, venta de elementos de radiestesia e identificación de Niños Índigo.
En librerías y en internet usted podrá hallar numerosa bibliografía acerca de la supuesta existencia y supuestas características de los Niños Índigo.
http://www.skepdic.com/indigo.html : el Diccionario Escéptico de Robert Carroll, brinda una síntesis muy informativa del fraude índigo.
http://www.geocities.com/escepticosvenezuela : sitio de la Asociación Racional Escéptica de Venezuela, en el Boletín Lucido Nº 10 el artículo "Niños Índigo ¿Realidad o Ficción?" es de los pocos que analizan este fenómeno de modo racional.
http://www.asalup.org/ : sitio de la Asociación Argentina de Lucha contra las Pseudociencias, en su FAQ se cuestiona la idea de Niños Índigo.El Escéptico Digital, Boletín electrónico de Ciencia, Escepticismo y Crítica a la Pseudociencia Edición 2004 - Número 08 - 4 de mayo de 2004.
http://digital.el-esceptico.org/ : "El Fraude Sobre Los Niños Indigo" Por Pablo Allegritti.
"La Nueva Era", libro de Alfredo Silletta, 1994. Si bien este libro no trata a los Niños Indigo, da un panorama muy claro del proceder de cómo los new agers usan a los niños como un blanco de su comercio y su doctrina. Se puede consultar completo en www.sectas.org.ar/newage0.html
Artículo publicado originalmente en:
ASALUP
Este artículo fue republicado total o parcialmente en:
Aasociación para la Difusión del Pensamiento Racional (ADePENSAR)
http://ar.geocities.com/adepensar
Sectas del nuevo milenio (Página de Alfredo Silletta)
http://www.sectas.org.ar/indigo.htm
MiPediatra.com, méxico
Correo del Caroní, Venezuela
Foro De discusión "Niños Indigo ¿es verdad?"
posted by El Editor @ 11:00 AM
75 comments
75 Comments:
Tal vez se podría decirle a un padre de un niño "índigo" que, por suerte, eso se cura en la mayoría de los casos al llegar a la adolescencia.
Hay algunos que consideran que los niños hiperactivos son en realidad niños que sufren de depresión, aunque esto parezca contradictorio.
El problema de los niños hiperactivos no es una cuestión de mayor o menor inteligencia sino su incapacidad de mantener la atención un tiempo prolongado. Eso es lo que determina que se los termine expulsando de las escuelas comunes. Los padres de niños hiperactivos, en algunos casos, han recibido como una muy buena noticia de que el presunto defecto de su hijo en realidad es una muestra de que se trata de un ser superior. Eso halaga el ego de los padres, a los que les resulta muy angustiante tener que enfrentar el hecho de que su hijo sufre un problema psíquico.
Esto les permite asumir el papel de "víctimas" del sistema. Acusan a los maestros y directores de escuelas de "no comprender" a sus hijos.
Sin embargo esos niños requieren de tratamiento por parte de especialistas. Por suerte el pronóstico, como dije, es bueno en la mayoría de los casos.
Debido a mi trabajo como abogado he tenido que atender varios de estos casos de niños hiperactivos que fueron muy problemáticos pero que en su edad adulta se transformaron en personas absolutamente normales y sanas, ni más inteligentes ni menos que el común de las personas. También, debo decirlo, en uno de los casos el niño se volvió esquizofrénico.
Estimado Carlos, no me queda mas que felicitar a Ud. por su excelente disposicion para clarificar lo que se cae de maduro.
Queria saber que era un N.I., ya en mi circulo social ya habia escuchado del tema, pero algo no me calzaba, siempre $$$ detras de un NI.
Bueno, gracias nuevamente por su log page, muy ilustrativa
saludos cordiales desde stgo de chile
Estimado Carlos.
Fuera de toda la información que en su página nos comparte y la cual suena de pronto muy convincente, pero no encuentro por ningún lado (o ya no veo bien)su curriculum profesional; el que pueda ser para muchos base de credivilidad sobre su informe.
Los niños índigo o hiperactivos o con síndrome de inatención , llamelos cada cuál como mejor le plasca o acomode, son sin duda un tema actual y muy controversial. Pérmitame comentarle: tal vez ud, pueda con sus bastos conocimientos sobre el tema, ayudarme a comprender cosas que aún a mis 53 años no comprendo con claridad, con toda una vida de experiencias personales de índole Psicológica??
(psique=alma logos= tratado) y sigo sin comprender entonces para que se inventan tantas palabras...
Solo trato de decirle que según la psicologia, soy una desaptada o enferma y tengo que aceptarlo a estas alturas de mi vida, o según la psiquiatria o neurologia soy quiza una enferma mental??
WAW!! QUE ALGUIEN ME EXPLIQUE POR FAVOR QUE NO ES FACIL CARGAR CON COSAS QUE ALGUNOS MAS SENCILLOS DE PENSAMIENTO SOLO LLAMAN CUALIDADES DIFERENTES , COMO TODOS LAS TENEMOS...
En tanto años y queriendo saber que pasaba o pasa conmigo bastante he leido en ambas direcciones Médicas Cientificas y espirituales(estas por las mayor camntidad de ideologías pósibles) lo triste es que sigo igual, solo lidiando cada día con saber cosas que a fururo sudeceran an mi vida y en la de personas cercanas a mi.
Según ud, qué tipo de persona soy??Cabe aclararle que nunca me he dedicado a comerciar bajo ningun concepto con esta particularidad de mi persona.Solo mis mas allegados lo saben a manera de mudos testigos de tan extraño acontecimiento, platico lo que veo antes de que suceda a manera de protegerme de mi misma no sea todo forme parte de la invensión de una desquiciada.
Le agradeceria respuesta.
“no encuentro por ningún lado ... su curriculum profesional
Tampoco lo va a encontrar, porque para refutar pseudociencias y fantasías como las de los Niños Índigo no existen grados académicos.
“Los niños índigo o hiperactivos o con síndrome de inatención , llamelos cada cuál como mejor le plasca o acomode, son sin duda un tema actual y muy controversial.”
No es lo mismo N. I. que niño hiperactivo. Los últimos existen, los primeros son el producto de la imaginación de buenos vendedores de libros y cursos.
Es un tema actual, pero no controversial, sencillamente no existen.
“... ayudarme a comprender cosas que aún a mis 53 años no comprendo con claridad, ... Solo trato de decirle que según la psicologia, soy ...”
Lo siento pero no puedo ayudarla en esto. Debería consultar a un profesional.
CARLOS QUINTANA
PD: acerca de su capacidad para predecir el futuro. Dígame qué número sale a la lotería mañana y le creo.
El concepto que tiene de indigo es cualquier cosa, es cierto que pudo ser mal divulgado por los best sellers, pero le informo que definitivamente existen personas con más percepción que otra.
Según sus razonamientos científicos, todos tendríamos la misma percepción sensitiva, y creo que es diferente para todos.
Salga a investigar por su cuenta, no hace falta más que meterse en un grado de escuela primaria, y se va a dar cuenta que no todos los niños son iguales.
Sin más...chau
Estimada Chels
El concepto que tengo de los N.I. es el que leí de los libros de quienes inventaron este cuento.
"pero le informo que definitivamente existen personas con más percepción que otra"
Coincido contigo, por ejemplo yo tengo vision 1 en mi ojo izquierdo, hay personas que tienen mejor visión que yo por lo que tienen más percepción con la vista.
"Según sus razonamientos científicos, todos tendríamos la misma percepción sensitiva"
Nunca dije eso.
"se va a dar cuenta que no todos los niños son iguales."
Tampoco dije esto, deberías leer comprensivamente hacer ese esfuerzo te va a mostrar nuevas experiencias inolvidable y evitarás equivocarte cuando criticás a los demás.
CARLOS QUINTANA
Tengo un comentario.... yo soi un joven indigo.... sin embargo no tengo las caracteristicas deviles (desde mi punto de vista).... que considero de las ke describen en varias paguinas de internet..... desde hace un buen tiempo que me entere del tema y me he puezto a investigar...y siempr eme encuentro notas y textos y todas son absolutamente escritas por adultos...Mi opinion es que los adultos al tratar de comprender y controlar a los niños.... solo estan alterando su desarrollo... y deformando la verdadera ecencia de un indigo... por suerte para mi... nadie descubrio ke soi indigo... y me descubri solo. Tal vez me equivoque... pero no lo creo. casi nunka me he ekivoko.
Porfavor tengo ganas de platikar con alguien ke supuestamente sepa de este tema... mi msn es : feuer_engel_115@hotmail.com
Me falto algo.... en lo especial.... tampoo creo... que los niños indigo sean tan especiales mi propia teoria es esta: Solo creo que los niños indigo son producto de la estupides de los adultos.... quieren darle explikacion a todo.
Conoci a una chica
que segun ella era Indigo con pedigri jejeje ya que lo llevaba en el ADN ( palabras textuales)
Hola!, me parece muy interesante que expongas la parte científica o la inexistencia de razonamientos científicos sobre los niños índigo, cristal y octarine. Entiendo y acepto tu punto de vista, yo soy índigo y en proceso de ser cristal; se que es difícil entender todo esto, solo te propongo que abras tu forma de pensar a la posibilidad de que hay cosas que el hombre no puede conocer; como bien apuntaba Kant, una de las antinomías es el alma humana y ser índigo no se identifica con la materia sino con el ser permanente del alma y querer teorizar sobre ella es misión imposible para la finita materia que nos encadena
CECI
Muchas gracias por tu comentario.
CECI DIJO "Entiendo y acepto tu punto de vista, yo soy índigo y en proceso de ser cristal; se que es difícil entender todo esto,..."
En realidad mas que dificil es imposible, porque algo no puede ser y no ser a la vez. Si aceptas mi punbto de vista no podes afirmar que sos indigo. Son ideas excluyentes, una de las dos es falsa.
CECI "...solo te propongo que abras tu forma de pensar a la posibilidad de que hay cosas que el hombre no puede conocer..."
Yo acepto tu propuesta, estoy dispuesto a adquirir nuevo conocimiento.
Solo me queda la incognita de tu afirmacion "hay cosas que el hombre no puede conocer". Si te referis a los Niños Indigo, ?como sabes si existen si el hombre no puede conocerlo?
"como bien apuntaba Kant, "
Deberias leer mas comprensivamente a KANT, el criticó el uso de la razon pura para comprender el mundo, lo que decia es que hay que experimentar con la evidencia ademas de razonar. Entonces, seria interesante, ya que citas a KANT, que expongas las evidencias de la existencia de los Niños Indigo, y del "alma" a la que haces referencia.
Estas enlazando a dos conceptos esotericos para querer sostenerlos mutuamente y asi, demostrar la existencia material de los NI (por ejemplo vos misma). Eso es una falacia, un modo inconducente de razonamiento, pero como tengo la mente abierta a nuevas posibilidades del conocimiento te invito a que te explayes para que pueda entenderlo mejor.
CECI "una de las antinomías es el alma humana y ser índigo no se identifica con la materia sino con el ser permanente del alma y querer teorizar sobre ella es misión imposible para la finita materia que nos encadena "
Aca estas negando todo lo que afirmas mas arriba, de hecho la segunda parte del parrafo niega a la primera.
Yo estoy abierto a las criticas del articulo y a que se presenten fallos de lo escrito, pero ruego que lo que se escriba tenga, al menos, una consistencia semantica.
Ceci: espero tus demostraciones de lo que afirmas, pero por favor relee lo que escribis antes de mandarlo.
De nada por mi comentario y gracias por los tuyos. Veo con agrado que eres un purista de la lengua, por lo que te pido revises las faltas de ortografía que cometes en la respuesta que me das como “dificil” cuando es “difícil” con acento, “afirmacion" cuando es “afirmación” etcétera. Pero eso no es lo que tengo que decir, ya que el contenido de tu mensaje es más importante que cualquier error ortográfico.
1. Dices: “En realidad mas que dificil es imposible, porque algo no puede ser y no ser a la vez. Si aceptas mi punbto de vista no podes afirmar que sos indigo. Son ideas excluyentes, una de las dos es falsa.”
Yo no digo que algo sea y no sea a la vez. Desde luego, lo que es, es y nada más. Pero la materia se transforma, es contingente; de ahí que una cosa pueda ser algo y luego transformarse en otra, aunque su esencia permanezca y de eso, los griegos hablaron mucho (Platón, Aristóteles, etcétera).
Acepto tu punto de vista del mismo modo que acepto el punto de vista de cualquier ser humano del planeta; pero, no por aceptar que pienses de cierta manera, yo voy a dejar de pensar y de creer en lo que yo pienso y creo, hasta que algo me convenza de cambiar con razones y fundamentos que me sean lógicos y coherentes, dentro de lo que es lógico y coherente para mi.
2. Dices: “Yo acepto tu propuesta, estoy dispuesto a adquirir nuevo conocimiento.
Solo me queda la incognita de tu afirmacion "hay cosas que el hombre no puede conocer". Si te referis a los Niños Indigo, ?como sabes si existen si el hombre no puede conocerlo?”
Gracias por estar abierto a adquirir nuevos conocimientos, eso habla de una gran inteligencia, felicidades.
Entiendo perfectamente tu duda; cómo conocer la existencia de algo si de antemano no se puede conocer. A mi me ha quedado claro que hay diversos modos de conocer y de aproximarse a las cosas, y no todos los modos de conocimiento entran en un sistema racional, Aristóteles nos dio mucho es en ese tema: praxis, poiesis, teoría, etcétera. A lo largo de la historia ha habido diversas corrientes de pensamiento que abarcan este problema filosófico: empiristas, racionalistas, etcétera; Descartes, por ejemplo, con la Duda Metódica, unió a empiristas y racionalistas, al ver que todo conocimiento inicia con los sentidos, pero hay que dudar de ellos y comprobar las cosas por medio de la razón.
En fin, yo se que las personas índigo existen porque lo he vivido en carne propia.
Lo que no se, ni conozco y por supuesto, no puedo afirmar, es que las personas índigo como yo, seamos los salvadores del mundo, como muchos venden. Lo que se, conozco y por supuesto puedo afirmar es que la evolución existe y necesariamente poco a poco vamos cambiando y transformándonos como raza humana y uno de esos cambios, es la existencia de las personas índigo.
Las personas índigo, créeme, no queremos ni buscamos dañar a nadie, no venimos a volver a nuestros padres locos, ni a desquiciar a los directores de escuelas; pero sobre todo, no venimos a llenar instituciones mentales. Como todos, o como casi todos los seres humanos, buscamos el bien propio y el común, aunque sí, con una mayor sensibilidad a los problemas humanos y del mundo mismo.
3. Dices: “Deberias leer mas comprensivamente a KANT, el criticó el uso de la razon pura para comprender el mundo, lo que decia es que hay que experimentar con la evidencia ademas de razonar. Entonces, seria interesante, ya que citas a KANT, que expongas las evidencias de la existencia de los Niños Indigo, y del "alma" a la que haces referencia.
Estas enlazando a dos conceptos esotericos para querer sostenerlos mutuamente y asi, demostrar la existencia material de los NI (por ejemplo vos misma). Eso es una falacia, un modo inconducente de razonamiento, pero como tengo la mente abierta a nuevas posibilidades del conocimiento te invito a que te explayes para que pueda entenderlo mejor.”
Como un primer punto, te puedo decir que hay muchas formas de leer a Kant, como hay muchas formas de leer a cualquier otro ser humano que haga algo y deje su obra en el mundo. Pero en fin, hablando de evidencias sobre la existencia de las personas índigo (insisto en “personas”, porque no todos somos niños), hay muchas.
Se ha comprobado científicamente que en las personas denominadas índigo hay activación de 4 codones más en el ADN, eso nos da un número de 24 codones activados, a diferencia de 20 que es el normal de los seres humanos.
Por otro lado, la Universidad de California (UCLA), al mezclar las células de personas índigo con diferentes virus o enfermedades como SIDA o Cáncer, se demuestra que el sistema inmunológico está fortalecido por encima de aquellos no se consideran índigo.
Las personas índigo, en muchas ocasiones son vegetarianas, por no soportar la carne. Yo llevo un régimen vegetariano, desde antes de enterarme de la existencia de los índigo, por no soportar la carne.
Dices: Aca estas negando todo lo que afirmas mas arriba, de hecho la segunda parte del parrafo niega a la primera.
No creo estar negando nada. Pero sí, hay que ser más claros y pido una disculpa por haber escrito de prisa y sin tener el cuidado de verificar el orden de mis ideas.
Sin embargo, y dejando completamente de lado las antinomías de Kant, si quiero dejar claro que hay evidencias físicas, comprobadas por científicos de importantes universidades, acerca de las personas índigo. Hay mucho sobre este tema y acepto, mucho es basura que busca beneficio económico, pero también hay personas serias que se dedican a este tema sin buscar ningún tipo de beneficio económico. Créeme, no he invertido un sólo peso por ser índigo.
Por último creo y reafirmo, que no es necesario teorizar de forma estricta sobre algo tan etéreo como el alma humana. Pero también, que la historia nos ha enseñado a no negar de antemano algo, sin haber tratado de entenderlo desde sus voces originales como bien dijo Derrida.
No estoy a favor de niños mal educados que sus padres denominan “índigo” para evitar el compromiso social, no estoy a favor de la comercialización del tema, no estoy a favor de la psicoespiritualidad como modo de escape de la realidad, ¡no, nunca lo voy a estar!. Pero, no puedo ir en contra de lo que soy y he sido desde que nací, soy índigo y sí, tuve problemas en la escuela, tuve déficit de atención y muchas otras cosas, pero nunca busqué ni buscaré, tapar mi fallas con una etiqueta que me denomine “índigo”, porque antes de índigo soy un ser humano como tú y como cualquiera, que nací con cualidades diferentes pero igual de validas que las de otros.
Ceci:
Escribir comprensivamente no se trata de poner los acentos sino de escribir de modo coherente.Me resulta menos comprensible este mensaje que el anterior, sobre todo por tus contradicciones.
De todo lo que escribiste lo que medianamente se acerca a mi pedido que demuestres la existencia de los NI es lo siguiente:
"Se ha comprobado científicamente que en las personas denominadas índigo hay activación de 4 codones más en el ADN, eso nos da un número de 24 codones activados, a diferencia de 20 que es el normal de los seres humanos.
Por otro lado, la Universidad de California (UCLA), al mezclar las células de personas índigo con diferentes virus o enfermedades como SIDA o Cáncer, se demuestra que el sistema inmunológico está fortalecido por encima de aquellos no se consideran índigo."
De esto te hago dos comentarios y te pido otras dos.
1-Te digo que si el ADN de un organismo es distinto al del ser humano, entonces no es humano.
2-Todos los organismos conocidos tienen exactamente el mismo sistema de estructura de ADN, por lo que propones es imposible. En todo caso decime cual es la "comprobacion cientifica", donde se publico y quien la hizo.
Entonces te pido:
1- Por favor enviame la fuente cientifica que descibe e interpreta esa estructura del ADN.
2- Por favor enviame la fuente concreta de quien hizo el estudio de la Universidad de California (UCLA)y donde fue publicada.
Tambien te sugiero que estudies filosofos y espitemologos mas actualizados, Platon tiene varios miles de anios de antiguedad y ene ste tiempo la humanidad se dedico a pensar bastante.
Voy a buscarte toda esa información que me pides porque existe; pero por favor, revisa bien lo que te digo, porque no sólo hablo de Platón sino de muchos otros y entre ellos uno de los más recientes, el recién fallecido y gran teórico post-estructuralista: Jaques Derida.
Ceci
Espero ansioso tus pruebas ya que ademas de fundamentar tus dichos ademas sera un descubrimiento revolucionario para la biologia.
Sobre Derrida ... es gracioso, fue tan "gran teorico" que sus delirios copiados de Heidegger jamas resultaron en un avance concreto o aporte al conocimiento.
No me sorprende que creas que sos indigo y extraterrestre y al mismo tiempo admires a charlatanes como Derrida.
No pienso volver a escribirte.
A pesar de creer que es bueno que haya personas como tú, buscando la verdad de todo, creo que es por demás, tratar de entablar un diálogo contigo.
Por último quiero dejarte en claro que Derrida no sólo es un gran teórico, sino una de las personas que más ha aportado a la Teoría Posmoderna y que ha servido a muchos investigadores del campo de las humanidades ha desarrollar conocimientos más amplios y abarcativos.
Derrida, sí, tiene mucho de Heidegger: el término decosntrucción, por ejemplo, lo tomó de él. Sin embargo, desde sus trabajos más tempranos fue un crítico de Heidegger.
Filósofos analíticos y científicos han tachado su trabajo de no-filosófico o pseudo-filosófico, sin emabrgo, esto es debido a que quienes lo critican no entienden sus textos.
Derrida no se sirve de lugares comunes en la retórica, gramática, argumentación y demostración -como el mismo lo dijo-.
No quiero decir que Derrida sea mi guía de vida, pero sí, me queda claro, que quien no lo entiende, como tú, es un ignorante y está marcando por una enajenación con tradiciones y estructuras no más sustentables.
Ante la imposibilidad mía de entablar diálogo con ignorantes, tercos y estúpidos, doy por terminado este debate.
Ceci dijo
"No pienso volver a escribirte."
Ni por un momento dude que te ibas a retirar del debate cuando te pedi pruebas del cuento del ADN indigo.
CECI "Ante la imposibilidad mía de entablar diálogo con ignorantes, tercos y estúpidos, doy por terminado este debate."
Sacame de mi ignorancia, terquedad y estupidez demostrando tus afirmaciones acerca del ADN indigo que prometiste.
La informacion de su página me parece excelente, es refrescante confirmar que la "magia" no es más que una interpretación muy humana y válida de los hechos. Pero las "argumentaciones" me parecen totalmente egocéntricas. ¿Quién tiene la verdad? toda la coherencia reflejada en los textos que recién leí, se contrapone con los absurdos intentos de persuacion, ¿o de defensa?
El vulgo es visceral, prefieren la magia, es más atractiva, eso es una verdad reflejada en las numerosas religiones del mundo.
¿Tener el síndrome de TEAS me hace una enferma? ¿es acaso socializar la más cabal forma de vivir? Si me responde y se ahorra los juegos de "intelecutuales" de palabras, se lo agradecere, no porque no los entienda sino porque son estériles.
Fernanda.
Gracias por escribir.
Disiento cuando decís que la magia es una interpretación válida de los hechos. Nada tiene que ver los hechos y la magia, aunque sí coincido que es una característica humana.
No entiendo esto
"Pero las "argumentaciones" me parecen totalmente egocéntricas. ¿Quién tiene la verdad? toda la coherencia reflejada en los textos que recién leí, se contrapone con los absurdos intentos de persuacion, ¿o de defensa?"
Si lo aclarás trato de contestar.
"El vulgo es visceral, prefieren la magia,"
En realidad es selectivamente mágico o escéptico, en general el "vulgo" hace revisar el motor cuando compra un auto usado, o cuando adquiere un pantalón hace un experimento para verificar si es de su talla. Pero otras veces recurre a la magia cuando toma agua como si fuera un medicamento o se hace pinchar con agujas para curar un cáncer.
No sé que es el síndrome TEAS.
CARLOS Q.
blog muy interesante.
A mí me cuesta mucho esperar en una cola... ¿tendré algo de Índigo?
Ya en serio, me parece un problema importante el que se pueda confundir una idea como la de los niños Índigo con la hiperactividad o los síndromes de deficit de atención. Estoy de acuerdo en que no se puede simplemente atiborrar al niño de pastillas, pero éstas pueden ser adecuadas según el caso (acompañadas de algún tipo de psicoterapia).
Por otra parte, decir que esta historia siempre me ha parecido un tanto absurda, y algunas de las "características" de estos niños más bien rasgos de malcriado, de ninguna forma algo propio de alguien supuestamente más elevado en el plano espiritual.
Otro punto que prueba lo absurdo del tema es la presunta mejor salud de estos niños. No es algo que se corresponda con hechos como el aumento en el número de alérgicos.
Me gusto mucho el blog y su tratamiento
En la revista Pensar sale un articulo del tema
http://www.pensar.org
Saludos y adelante con la tarea
28 años sobreviviendo y ahora me saltan con que soy un Índigo. Me ha molestado, de verdad.
¿Por qué?
Índigo se me queda corto ;)
Felicitaciones por este blog. Vale la pena hacer algo por evitar que se sigan perpetrando tantos planes.
Y a riesgo de parecer simplista (y anacronista, por que creo que Cecy ya no regresará), debo decir que si Derrida fue un charlatán, fue precisamente por aquello del posmodernismo. Esa idea de que no hay una realidad objetiva puede causar tanto daño . . .
planes, planes . . . quise decir "fraudes".
es lo malo de desvelarse tanto . . .
Gracias Luis.
Precisamente uno de los problemas epistémicos del posmodernismo es que afirman que hay más de una realidad, pero nunca pudieron demostrarlo. Pero Derrida también va un poco más allá cunado propone la deconstrucción de los textos ajenos, es decir para él lo importante no es lo que dice el autor sino lo que interpreta el lector.
Y no te preocupes por Ceci porque siempre los que adhieren al pensamiento mágico huyen cuando se les pide que demuestren lo que afirman.
CARLOS Q|
CARLOS Q.
Hola, soy el de los 28 años con menos sueño y más descansado. Si ayer no dije nada serio me disculpo en las circunstancias.
Estoy totalmente de acuerdo contigo en que de todo se saca provecho, especialmente cuando se utiliza el concepto de "elegidos con privilegios". Y no sólo se trata de captar a personas adolescentes y adultas sino también a niños a través de sus padres, es un plan -quizás carente de plan- casi maquiavélico.
Pero estas cosas no funcionarían si no tuvieran un eco de realidad. Los llamados índigos existen en el sentido de que hay personas que se ajustan a esa categoría, objetivamente según unos y subjetivamente según otros. Como a mi parecer la sobrevalorada objetividad es por definición subjetiva debo conceder cierto valor a todas las opiniones.
Ayer me dijeron que mirara el tema porque seguramente era uno de ellos y me encontré un pupurrí de cosas con sentido mezcladas con deformaciones mentales. Creo que lo que empezó siendo una reflexión o una observación legítima ha terminado por convertirse en un nicho energético como otro cualquiera en el que las pequeñas criaturas se alimentan lo mejor que pueden, tanto los defensores como los detractores. De nuevo el Conflicto vence.
Mi caso personal es el siguiente, por supuesto una descripción subjetiva. Ya de pequeño tenía una fuerte consciencia y una capacidad especial para aprender. Hablaba con una mezcla de niño y adulto que me costó el desprecio de muchos educadores, la comprensión de pocos y especialmente el rechazo de mis compañeros. No fue hasta los 10 años que pude crecer y expresarme con libertad gracias a amigos más despiertos.
Pero no soy superdotado, lo que me hace diferente es una desviación casi imperceptible en sus comienzos que ha ido realimentándose con los años hasta convertirme en una persona cuya forma de pensar y de percibir resulta incompatible con la de la mayoría. De hecho aún no he conocido a nadie que entienda más de dos o tres conceptos sin ser atacados por el bloqueo de identidad.
Aplicaciones en física teórica, religión, informática, gestión de recursos, psiquiatría, filosofía, etc. Y también ciencias que aún están muy lejos de formar parte del dominio público. Pensarás que si mis planteamientos fueran correctos ya habrían despertado el interés de alguien pero es ahí donde se encuentra el gran problema, en la definición de inteligencia.
Aunque algunos digan lo contrario, todos tenemos un concepto cerrado de inteligencia donde se puede estar más o menos arriba pero siempre en las dimensiones mentales que conocemos -considérense dimensiones lógicas de modelos de inteligencia. Cuando nos llega información con un gran componente de xenointeligencia la identidad propia sufre un ataque donde su instinto de conservación se rebela tanto contra el mensaje como contra la fuente. No importa en qué consista, su mera existencia obligaría a la identidad propia a cambiar para poder asimilarlo y eso lo interpreta como peligro potencial de muerte. No de la persona en sí, de la identidad que la gobierna. Esto hace casi imposible buscar contraste a estas informaciones en la sociedad.
En este sentido me parece grandioso que hayan surgido personas capaces de aceptar la xenointeligencia. Me refiero a los precursores de esta movida índigo, y siempre dejando sitio a la presunción de inocencia. Incluso en un ambiente tan viciado este tipo de iniciativas tiene el potencial de reunir a personas que hasta ese momento estaban aisladas y ayudarles así de una forma indirecta.
Aún no he decidido si voy a realizar la campaña de toma de contacto pero, para que te hagas una idea, éste es el primer y ya veremos si único sitio público en el que he hablado de ello. La razón es que no estoy desesperado por sentirme parte de un clan, al contrario mi deseo es poder mirar a los ojos a alguien como yo y dudo mucho que eso ocurra simplemente en un foro de "iamarealvampire", prefiero tu escepticismo y lo que de él se desprende. Cosas de la experiencia en la red.
Sin más un saludo y felicitaciones por tu trabajo.
a mi nieta de seis meses le tomaron una placa de la cabeza y al doctor le sorprendio porque tenia muy difinido en ella una figura de una piramide el dice que habia oido hablar de eso y le llaman sindrome de la atlantida
me pueden aclarar esto
no entiendo
ERNESTO RODAS
SAN JUAN PUERTO RICO
medicallighting@yahoo.com
Hola,soy una estudiante de preparatoria en Estados Unidos y mi nombre es Gaby.
Sola queria comentarle que sus articulos son muy buenos y que si los ninos indigo no existen en tonces como es posible que el estigma exista? Yo se que esto no tiene nada que ver pero si eso existe por que los ninos indigo no.
Por que cerrarse a la idea de que los humanos podemos mejorar......
Que tal si todo esto fuera para ver si en realidad los seres humanos llegaramos a alcanzar la civilizacion total. Ahora si todo esto solo sirviera para causar un problema en el cual el racismo regrese en manera diferente y peor creo que el mundo esta preparado ya, no cree?
Estimad@ Gaby
Gracias por tu comentario.
Los estigmas existen en la imaginación, pero no en la realidad. En todo caso algunos estigmas que si existen sólo queda por saber si fueron hechos con mermelada de durazno o de manzana
De todos modos, supongamos que los estigmas existen y que son lo que los estigmatizados dicen que son. Entones no hay relación con los N.I., un fenómeno no condiciona al otro, ambos pueden existir o no independientemente.
"Por que cerrarse a la idea de que los humanos podemos mejorar......"
¿quien dijo semejante disparate?, la historia humana es un ejemplo de como podemos mejorar.
"Ahora si todo esto solo sirviera para causar un problema en el cual el racismo regrese en manera diferente y peor creo que el mundo esta preparado ya, no cree? "
Si.
CARLOS Q.
es un gran problema, muy interesante de discutir.
Yo soy niño indigo
Acabo de borrar el tercer comentario del señor J. J. Benítez debido a que usa esta función del blog para hacer publicidad de su sitio pseudocientífico.
Los comentarios son bienvenidos en tanto que sean repetuosos y que no se haga abuso publicitario comercial o pseudocientífico
CARLOS QUINTANA
Hola, soy psicóloga de un kinder y casualmente, aquellos niños que presentan más rasgos de falta de atención y supervisión por parte de los padres(generalmente no traen el unifirme o lo traen sucio, de higiene deficiente, llegan tarde, sus refrigerios constan de comida chatarra, no traen tarea y si la traen generalmente es incompleta, llegan tarde por ellos, etc.)acuden diciendo que les han dicho que sus niños son indigos, y que es por eso que les cuesta "tanto trabajo disciplinarlos". Desafortunadamente, siempre habrá quien dedique su vida a desacreditar a la ciencia y que favorezca a este tipo de personas que no son capaces de comprender y atender las responsabilidades de ser padres.
Padres de familia: desatiendan a sus hijos, no apliquen disciplina con dignidad, no le ayuden a desarrollar sus habilidades, ignoren la problemática personal de su hijo, ocupense de sus frustraciones y tragedia personal... a fin de cuentas, siempre habrá términos como Niño Indigo, que les permitan liberarse de la responsabilidad de ser un buen padre.
Felicito al autor de este excelente artículo, ojalá cada vez se fortalezca más la ciencia con artículos como éste.
"Creo que lo que empezó siendo una reflexión o una observación legítima ha terminado por convertirse en un nicho energético como otro cualquiera en el que las pequeñas criaturas se alimentan lo mejor que pueden, tanto los defensores como los detractores. De nuevo el Conflicto vence". Buena frase la que nos brindó Luis g., ¿no te parece Carlos?
Un caluroso saludo
Estimado Carlos, soy redactora de un programa de TV en la televisión autonómica de la Comunidad Valnciana (España)llamado Lluna Plena. Vamos a hacer un programa sobre el tema que usted trata en su página y me gustaría poder contactar con usted a título personal por correo. Mi dirección de correo electrónico es lluna-plena5@hotmail.com.
Le agredecería se pusiera en contacto conmigo lo antes posible. Muchas gracías.
Atentamente,
María
Es una verdadera desgracia que la nueva ola de comportamientos educativos lleve a la sociedad a permitir desviaciones como estas, la falta de vocacion y formacion tanto de padres como de educadores busca, exculpares de la falta de disciplina y orden en todos los ambitos de la vida social, sin importar las consecuencias. Hacia donde va una sociedad que permite estas desviaciones. Esta falta de Moral Social. Por que los demás vemos estos desordenes y no hacemos nada, estamos creando una sociedad sin identidad cultural, sin principios, vacia.
Que nos pasa, tantos siglos de avance cultural, destruidos por el internet, la TV y los medio masivos de comunicacion, como es posible que de la nada surgan estos grupos y nadie haga algo por detenerlos o que no se formen grupos de contrapeso real.
Que somos, en lugar de evolucionar....involucionamos.
Ver para creer.
Saludos
Claudia
se puede decir que el que tiene un serio problema es usted porque no hay un comentario adverso a sus comentarios de segunda mano que acepte con humildad y sabiduría. Digo comentarios de segunda mano porque solo refiere lo que otros han escrito y critica sus ideas pero no genera material con bases CIENTIFICAS que apoyen sus opiniones como tanto critica en los demás. Ocúpese de cosas realmente serias como el hambre en los niños, el VIH en jóvenes, la guerra y la DISCRIMINACION POR DIFERENCIA DE PENSAMIENTO (cosa que ud. hace con quienes comparten la teoría de niños índigos, cristal o cualquier cosa que por lo visto su preparación no le permite acceder). Respete al ser humano, la hostigación se puede considerar un delito y mas allá de creer o no en ese fenómeno creo que la verdad espiritual es propia de cada quien. ..al fin, ud. viene del mono y solo Charles Darwin sabe que fue lo que no evolucionó en su caso
Estimada Anónima
Lamento que hayas interpretado mal esta bitácora, pero puedes leerla de nuevo comprensivamente para salvarlo.
Tampoco has comprendido este artículo, se critican las imposturas de la new age respecto de los Niños índigo: nada más. Si hay algún error su aviso será bienvenido y se corregirá.
Me cuestionas por dedicarme a cosas poco serias y porque no me ocupo del VIH o de la discriminación ¿como sabes que no lo hago?.
En todo caso podría pensar que la poco seria sos vos porque te ocupás de los que nos ocupamos de cosas poco serias.
La hostigación te preocupa, pues bien decime a quién hostigué específicamente. Con nombre y apellido, porque la hostigación se practica sobre alguien real, físico y concreto.
Te doy un ejemplo: tu mensaje me agrede y me hostiga a mi. Además me cuestionas por discriminar a "quienes comparten la teoría de niños índigos"·
Pero eso es falso, y si no demostralo, en lugar de hostigar y de criticar sin fundamentos.
Este es un espacio para debatir ideas, pero cuadno las ideas y los fundamentos faltan aparecen las personas como vos que sólo pueden atacar ad hominem.
Carlos Q.
En ningún momento intenté demostrar el fenómeno de los niños indigo o cristal a diferencia de usted que si intenta sin ninguna prueba demostrar que no existen. Trate de demostrar que Dios no existe , sin caer en referencias de trabajos de terceros por ejemplo y se dará cuenta que lo que se considera en el espiritu no resiste ninguna prueba cientifica. Si le preocupa la discriminación de los niños no considerados indigos, enterese que los considerados indigos por sus padres son discriminados en los colegios, no aceptados por los maestros porque solo es normal aquel que actúa igual al resto.
Mas allá está la necesidad de aceptarnos como somos, con nuestras creencias , el color de piel, etc. Creer en la teoría New Age es libre para cualquiera y tan válido como creer en Dios, Buda , Ala o no creer en nada. Es libertad de pensamiento y actuar como detractor es hostigar a otros aun cuando no conozca su nombre o su cara. Los dictadores en la historia asesinaron sin preguntar el nombre sino en que crees.
Acerquese a la felicidad de compartir y no de destruir. Y si se sintió agredido revisese internamente que fue lo que lo afectó de mis palabras: solo agrede el que puede no el que quiere. Si algo lo motivó , detengase a pensar porque.
Usted habla de debatir ideas y fundamentos y usted no ha presentado sino escritos de otros,nada producto de su experimentacion, de su observacion,nada. Yo he leído todos esos libros, como he leido sobre los trastornos de hiperactividad, sindrome de asperger, autismo severo, ritalin, etc. y sinceramente no siento que puedo rebatir ninguna de las dos posiciones porque no tengo nada que personalmente haya comprobado. Si usted me dice que ha probado con un estudio en niños que no son especiales sino enfermos, no pierda su tiempo aqui. Utilice este espacio para brindarselo a la ciencia que trabaja para ayudar a esos niños y sus padres.
Amiga anónima
Esta bitácora plantea que la afirmación "Los niños índigo existen" carece de fundamentos. Yo no intento demostrar "que no existen" sino que hago un esfuerzo para que los que dicen que sí existen demuestren sus delirios místico-new.age. Al mismo tiempo que muestro las inconsistencias de su discurso.
No voy a demostrar que dios no existe porque no es el tema de esta bitácora y porque su planteo es un imposible lógico.
"sinceramente no siento que puedo rebatir ninguna de las dos posiciones "
Si, quedó claro que no sabe de qué habla.
"Si usted me dice que ha probado con un estudio en niños que no son especiales sino enfermos, "
Pues no le digo eso, lea comprensivamente.
"no pierda su tiempo aqui"
Empiece por dar el ejemplo.
CARLOS Q.
Assshhhh que feo! yo estaba bien emocionada haciendo mi trabajo y mi investigacion documental para posteriormente hacer algo más profundo e irme con psicologos a preguntarles sobre los niños indigos..Cuando decidi meterme a internet a ver q encontraba sobre esto..y me encuentro con esto -_-
Ya me deprimi...ni soy niña indiga y he vivido engañada ! ya no tengo tema....puaj! maldito sistema educativo q me hace creer cosas que no son ! xD
neh!..ehm...has como si este comentario no existiera O.o..
Si estaba haciendo un trabajo pero bueh...ya qué! xD
Primero que nada quiero decir que en mi infancia fui muy masoqueada, los niños de mi edad no me entendian y tenia que pasar los recreos aferrada a un libro ya que me excluían de toda actividad. Luego le recomendaron amis padres que me tratara una psicologa lacual nunca encontro razón de mi comportamiento hacia los demas. No me agradaba la competencia lo cual disgustaba a mis pares a la hora de los deportes y siempre obtuve las notas mas bajas en mis estudioe es que siempre teniaapoyo fuera de la escula y ellos decian que no tenia ninguna trava aparente. Luego siguieron las investigaciónes y me entiquetaron con Deficit Atencional hasta llegé a tomar Ritliana ( Ritalin ) causandome nerviosismo y estress.
Son demaciadas las coincidencias para que me vengan a decir que los Niños Indigos no existen.
A si que por favor antes de hablar comuniquenzen con algunos de ellos.
Saludos Attentamente Natalia Moguilner.
Mas conocida por Silnat.
Estimada Natalia
Muchas gracias por escribir.
Si te fijas bien la conclusion de este artículo dice que
"Se concluye que los Niños Índigo no existen como una entidad concreta de la realidad biológica humana."
Si vos tenés pruebas que los NI son algo más que una idea fantasiosa, por favor te ruego que nos muestres esa evidencia. Siendo así yo me comprometo a publicarla en este blog y a retractarme por haber dudado.
Vos me decías que me comunique con un NI, pues bien demostra que existe alguno y lo haré.
CARLOS QUINTANA
para el editor:
tiene usted toda la razón de su parte y no se puede quitar la razón a quien la tiene o se cree en posesión de ella.
Pero amigo, es lo único que tiene.
Una lástima
me dijeron hace cuatro años que era indigo o codigo 10.
No me lo crei mucho, también me dijeron que habia ascendido a cristal o código 12.
Me enseñó a tocar la energía, todo el mundo puede hacerlo, no hace falta ser especial, es algo que se aprende, no es un don, y se enseña de unos a otros como cualquier otra cosa y créame es verdad. Tocar la energia no es hacer aspavientos con las manos ni imaginarse nada, tiene que ver con el sentir, con la sensación. La pregunta es ¿son las sensaciones engañosas?
Lo cierto es que no hay ninguna evidencia de que el ADN sea diferente biológicamente hablando pero tocando el arquetipo correspondiente se puede diferenciar un código 8 de un 10 o un 12, incluso 13.
Por cierto cristal y cristo no tienen nada que ver, Jesucristo no era cristal, en todo caso era un código 16. Pero esto es todo teoría.
Yo sólo creo lo que toco, y en general lo que entra por los sentidos. Cada uno tiene un sentido más desarrollado que otro, para mi lo más real es lo tangible, lo que se palpa, lo que se toca. Lo que se puede tocar es real, igual que lo que se ve o se oye salvo en caso de ilusiones o alucinaciones.
El método hipotético deductivo está bien pero créeme, he estudiado psicología, he hecho trabajos estadísticos y no he sacado grandes conclusiones, sólo me he dedicado a confirmar hipótesis, que por otro lado hay que tener mucho cuidado de no manipular los datos y bueno hay quien dijo que el observador puede influir en lo observado; por cierto, qué hay de verdad en ello?
Arianne
Contestación a tu primer comentario:
Tenés razón.
Contestación a tu segundo comentario:
Lo de la energía es cierto, mira yo sin creerme un índigo o cristal puedo tocarla: cuando toco una pava caliente lo hago con la enbergía calórica, cuando toco un cable pelado con la energía eléctria, cuando me tumba un ventarrón patagónico con la eólica, etc.
"Yo sólo creo lo que toco, y en general lo que entra por los sentidos."
"para mi lo más real es lo tangible, lo que se palpa, lo que se toca. Lo que se puede tocar es real,... "
Es decir no crees en: tus pensamientos, que el sol existe aún de noche, un orgasmo, que pi es la circunsferencia, en el afecto, en la gravedad ...
Pero sí crees en un concepto que carece de referentes en la realidad como los arquetipos que citás. Creo que tenés un problema de interpretación respecto de lo tangible y lo intangible.
Hablas de Jesucristo ¿lo tocaste?
"El método hipotético deductivo está bien pero créeme, ..."
No entiendo, me decís que sólo lo real es lo tocable ¿y me pedís que tenga fé? sólo tus incoherencias entre un párrafo y otro me hace desconfiar de tus dichos.
CARLOS Q.
Según las características, ha habido niños índigo siempre. Lo que pasa es que no se les conocía por ese nombre, sino por niños consentidos o malcriados, jajajaja.
Estimado Carlos:
Soy un seguidor de tu blog.
Admiro tu increible paciencia para responderle a algunas personas que realmente introducen al blog escritos desquiciantes.
Pero aquí te hago una crítica:
Se te escapó Cecy!!!!! (que admito, era una linda psicótica).
Por fin habiamos dado con quien nos aportaría datos sobre los benditos estudios cientificos certificados por la UCLA, datos de su publicación y demas pruebas irreftables de su existencia... venías trayendo al pez de a poquito como un aguerrido pescador y ... zaz!! la hiciste enojar y nos quedamos sin los datos que nos iba a aportar. Casi diste con quien le iba a poner fin a este blog y te asustaste, pero yo se que cecilia esta leyendo y tiene las pruebas solicitadas. Por eso, va a dejar su enojo de lado y te las refregará por la cara prontamente. Vamos Cecy!!!!!! desenmascaremos a Carlos Quintana!!!
Claudio de Olivos
Estimado Claudio
Gracias por escribir.
Lo de Ceci es interesante, me dice "no pienso volver a escribirte" y, acto seguido, se despacha con 201 palabras.
Démosle tiempo, seguramente debe estar traduciendo del inglés el informe de la UCLA. Por las dudas ya averigüé cómo tengo que hacer para borrar el blog :))
O tal vez está reunida con Marcela (la que cursó "ciencias del matrimonio" en el Vaticano ¿?)que también amenazó con ese informe, y se comprometió hace meses a incorporar un artículo de crítica sobre los niños índigo en su sitio para docentes (ver comentario de Marcela en esta entrada http://indigoreal.blogspot.com/2006
/09/nios-ndigo-la-docencia-y-el-
discurso.html)
Debe ser muy trabajoso para algunos sostener con evidencias lo que se dice con ligereza.
Otra posibilidad es que dejaron todo de lado porque, segun algunos indigólogos, los mayas predijeron el fin del mundo para el año 2012, y sólo se salvarán los niños índigo, asi que deben estar haciendo algun curso de indigología para zafar y pospusieron todo lo demás.
En fin, sigo a la espera de las pruebas reveladoras, por suerte tengo un buen sillón y la tele...
CARLOS Q.
Acaso no existen diferencias entre las razas, en coeficiente intelectual, indice craneal, peso del cerebro, desarrollo de la parte frontal del cerebro, rendimiento escolar?
Estan hablando de